Będzie dobrze to idealne wsparcie dla nauczyciela prowadzącego zajęcia o charakterze terapeutycznym lub lekcje godziny wychowawczej

• 30 zagadnień dotyczących ważnych społecznie tematów, takich jak dyskryminacja, autorytet, sukces, depresja, uzależnienia, fake news czy trolling,
• 10 zagadnień związanych z zajęciami specjalistycznymi z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, ze szczególnym uwzględnieniem zajęć wspierających kondycję psychiczną uczniów wynikającą z doświadczenia traumy, długotrwałej izolacji i innych sytuacji kryzysowych, a także tematy związane z nieporozumieniami w grupie, funkcjonowaniem grupy zróżnicowanej itp.,
• program do wykorzystania podczas zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, innych zajęć o charakterze terapeutycznym, a także na godzinie wychowawczej,
• materiały dla nauczycieli, wychowawców i terapeutów pracujących indywidualnie lub grupowo z uczniami w wieku 10+,
• karty pracy i szczegółowe scenariusze zajęć uwzględniające wykorzystanie multimedialnej zawartości programu „Będzie dobrze” pozwalające dostosować sposób prowadzenia zajęć w zależności od potrzeb i możliwości klasy,
• interaktywne materiały aktywizujące uczniów stworzone z myślą o wspólnej pracy przy tablicy interaktywnej (np. mapa skojarzeń, metaplan, analiza SWOT, piramida priorytetów czy poker kryterialny).

Tematy opracowane w programie Będzie dobrze

• jedyny na rynku taki program interaktywny – odpowiedź na konkretne zapotrzebowanie środowiska terapeutów w postaci braku nowoczesnych materiałów przeznaczonych do prowadzenia zajęć logopedycznych z uczniami starszymi i młodzieżą,
• program, który zaprojektowano do wsparcia zajęć logopedycznych z uczniem klas starszych szkoły podstawowej, młodzieżą, a nawet dorosłymi mającymi problemy artykulacyjne,
• blisko 1000 ekranów interaktywnych, karty pracy, przewodnik metodyczny oraz zestaw dodatkowych pomocy i publikacji autorskich,
• program dla logopedów zajmujących się wspomaganiem sprawności w wyżej wspomnianym zakresie,
• materiał podzielony na obszary, które najczęściej są realizowane w pracy logopedycznej z uczniem starszym i młodzieżą (i dorosłym),
• materiały zaprojektowane i dostosowane do starszego odbiorcy (nie zawierają infantylnych przykładów ani infantylnej grafiki),
• zestaw dodatkowych materiałów (np. autorska książka z wprawkami i tekstami logopedycznymi nadającymi się do ćwiczeń z uczniami starszymi i dorosłymi, poradnik metodyczny),
• jedyny produkt interaktywny wspierający terapię logopedyczną działający na większości urządzeń i systemów operacyjnych (komputer, laptop, tablety, smartfony, tablice interaktywne).

W programie zaproponowano ćwiczenia z takich działów jak: