Kształcenie dzieci z niepełnosprawnością jest zdecydowanie bardziej wymagające, niż w przypadku zdrowych uczniów. Poszczególne etapy kształcenia oraz dodatkowe zajęcia mające na celu wspomaganie rozwoju ucznia, oraz eliminację pewnych utrudniających funkcjonowanie problemów, powinno opierać się nie tylko na obecności specjalistów. Niezwykle ważne jest wykorzystanie tutaj odpowiednich materiałów edukacyjnych. Szkoły, do których uczęszczają uczniowie z orzeczeniami, powinny zatem zadbać o jak najlepsze kształcenie uczniów ze szczególnymi potrzebami i barierami.

• Jakie placówki mogą skorzystać z dotacji na pomoce edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością i co wpływa na wysokość dotacji?
• Poznaj pomoce edukacyjne, które wspomogą pracę z uczniami wymagającymi specjalistycznego wsparcia

Jakie placówki mogą skorzystać z dotacji na pomoce edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością i co wpływa na wysokość dotacji?

Dotacja na podręczniki i pomoce edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością dostępna jest dla każdej szkoły, gdzie odbywać się będzie kształcenie dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie specjalnego kształcenia.  Takie orzeczenie wydawane jest przez poradnie psychologiczno-pedagogiczną.

Dziecko z orzeczeniem otrzymuje konkretne zalecenia, co do kształcenia oraz prowadzenia innych potrzebnych zajęć. W tym przypadku opracowywany jest IPET, czyli Indywidualny Program Edukacyjno -Terapeutyczny. Uwzględniane są tu, między innymi indywidualne potrzeby dziecka. Ma to na celu przystosowanie kształcenia do możliwości ucznia. Oczywiście nie zapominajmy również o innych działaniach, dzięki którym dziecko lepiej funkcjonuje w społeczeństwie, pomiędzy rówieśnikami, czy pokonuje bariery.

Dofinansowanie obejmuje szkoły podstawowe klasy od I do VIII. 

Wysokość dofinansowania uzależniona jest od:

• Klasy, do której uczęszcza uczeń.
• Rodzaju potrzebnych materiałów – obejmuje materiały do ćwiczeń, edukacyjne oraz podręczniki.
• Rodzaju/stopnia niepełnosprawności.

Wysokość dofinansowania zaczyna się od kilkunastu złotych, do nawet kilkuset złotych. Realizując zadania, które zawarte zostały w IPET placówki, mają więc możliwość dofinansowania zakupu poszczególnych materiałów z dotacji.

Indywidualny Program Edukacyjno -Terapeutyczny powinien zostać opracowany:

• do 30 września, 
• do 30 dni po otrzymaniu przez placówkę orzeczenia,
• 30 dni przed zakończeniem ważności poprzedniego programu dla danego ucznia. 

Dofinansowanie obejmuje wyłącznie zakup materiałów niezbędny do realizacji zadań zawartych w orzeczeniu ucznia.

Wsparcie szkół poprzez dotacje na materiały edukacyjne pozwala lepiej przystosować tok nauczania, w tym również dodatkowe zajęcia do potrzeb ucznia. Pomoce edukacyjne mogą zostać zakupione również, jeśli uczeń korzysta z tych samych książek, co pozostali uczniowie. W tym przypadku dotacja obejmie zakup innych wspomagających materiałów.

Poznaj pomoce edukacyjne, które usprawnią pracę z uczniami wymagającymi specjalistycznego wsparcia

Występujące zaburzenia u dzieci mogą mieć różny stopień nasilenia. Są uczniowie z poważnymi zaburzeniami intelektualnymi, ale są również dzieci mające, między innymi problemy z przetwarzaniem słuchowym, przy czym rozwój w pozostałych aspektach jest bez zarzutu. Bez względu jednak na rodzaj zaburzeń wdrożenie odpowiednich działań ze strony specjalistów jest niezbędne. Dzieci z zaburzeniami potrzebują indywidualnych zajęć dostosowanych do ich potrzeb oraz problemów, z jakimi się borykają. Oczywiście program IPET określa, jakie zajęcia są potrzebne, jak powinna być dostosowana podstawa programowa i jakie cele zamierzamy osiągnąć. Jednak niezwykle ważne są tu materiały, na jakich będzie pracował uczeń. 

Wiedza nauczyciela jest tu kluczowa, ale nie można pominąć tak istotnego aspektu, jakim są materiały edukacyjne. W zależności od tego, co zostanie zawarte w orzeczeniu szkoła, musi zadbać o odpowiedni tok kształcenia i wsparcie na różnych płaszczyznach, w tym pomoc psychologiczno – pedagogiczną. Szkoły mają wiele możliwości w kwestii wyboru odpowiednich materiałów edukacyjnych dla uczniów z orzeczeniami. Poniżej przedstawiamy programy specjalnie dopasowane dla poszczególnych grup uczniów:

• mTalent Opóźniony rozwój mowy
• mTalent Trudności w pisaniu
• mTalent Dysleksja
• mTalent Afazja
• mTalent ORM i Afazja – Pakiet Ekspert
• mTalent Matematyka Dyskalkulia
• mTalent - Percepcja słuchowa 2: Zaburzenia przetwarzania słuchowego
• mTalent Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna cz. 1
• i cz. 2
• mTalent Autyzm. Rozumienie, naśladowanie, mowa bierna + mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz.1
• mTalent Autyzm. Mowa czynna, od słowa do zdania + mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz.2
• mTalent Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna – Pakiet Ekspert
• mTalent Autyzm. Tworzenie umiejętności życiowych – uczeń starszy

Każdy z tych programów zawiera obszerny materiał z danej dziedziny. Programy te obejmują m.in. poradniki dla nauczycieli/specjalistów, zadania i ćwiczenia interaktywne dla dzieci, gry, karty pracy, tablet (w zależności od zestawu), słuchawki (w zależności od zestawu).

Kupując taki zestaw nauczyciel/specjalista otrzymuje dostęp do wsparcia technicznego oraz szkoleniowego.

Indywidualna edukacja ucznia z orzeczeniem to konieczność. Zastosowane metody i  materiały edukacyjne mają bezpośredni wpływ na rozwój młodego człowieka. Od tego zależy, w jakim stopniu uczeń pokona istniejące problemy oraz bariery, a także jak efektywne będą wdrożone działania. Bardzo dużo da się osiągnąć poprzez ćwiczenia, odpowiednie terapie i wsparcie specjalistów. Obecne materiały edukacyjne ułatwiają pracę z dziećmi mającymi szczególne potrzeby w zakresie nauczania.

Profesjonalnie opracowane materiały edukacyjne tworzone są z myślą o potrzebach dzieci z różnymi zaburzeniami, aby wspierać je na wielu etapach rozwoju. Materiały wykorzystywane do pracy z dziećmi mającymi zaburzenia pozwalają zarówno na prowadzenie profesjonalnych zajęć, ale w sposób przyjemny dla ucznia. Z programów tych można korzystać używając do pracy laptop, tablet, komputer, monitor interaktywny.